Là encore, une démarche extrêmement complète et innovante puisque cette année a été consacrée à la mise en place réelle d’un outil internet sur la problématique de l’eau, à travers le vecteur d’une ONG. Pour faire exister ce site, les élèves ont donc suivi exactement les mêmes procédures qu’une équipe professionnelle complète : créer une arborescence, collecter l’information, la structurer, la mettre en forme, réaliser les éléments illustratifs et interactifs, bâtir le site, le mettre en ligne, réaliser des support video explicatifs, bref, créer de toutes pièces une plate-forme d’information évolutive qui pourra permettre de poursuivre ce projet dans le temps, en l’enrichissant.