Traité d'éducation - Livre 1 Pédagogie pratique

pédagogie pratique

Page 203 : Pédagogie pratique

méthode originale à s’adapter à des contextes géographiques, sociaux et culturels très différents Cette expérimentation décrite dans le chapitre C du présent traité a été menée avec succès et a permis d’inscrire l’ensemble des projets d’éducation et de coopération dans la dynamique progressive de la démarche chemin Dans ce processus les femmes du groupement maraîcher ont expérimenté les techniques d’irrigation au goutte à goutte de leurs cultures dans une parcelle pilote mise en place autour du forage du collège de Markoye par les élèves de cet établissement et ceux d’un collège de Cogolin Avec la participation d’un jeune étudiant français en agronomie l’évaluation collective et favorable de cette nouvelle pratique a permis d’engager avec l’université de Ouagadougou de nouvelles recherches d’eau à l’extérieur de la zone inondable de décrue de la mare Un nouveau forage au débit suffisant a été équipé au début de l’année 2010 pour irriguer un nouveau jardin maraîcher d’un hectare qui sera mis en culture à l’automne 2010 De nouvelles recherches d’eau vont être engagées dans plusieurs villages qui en man- quent cruellement