Les participants au projet l’eau partagée Affirment Que tout individu a le droit d’avoir accès à l’eau en quantité et en qualité suffisantes. Que pour atteindre cet objectif, il est nécessaire d’engager d’impor tants effor ts dans le sens de la protection et du par tage des ressources en eau, notamment en créant les moyens d’une véritable solidarité mondiale Que les solutions techniques ne suffisent pas si elles ne sont pas accompagnées d’actions fortes d’éducation et de formation destinées à modifier les comportements et à promouvoir une nouvelle culture de l’eau protégée et partagée Les participants au projet l’eau partagée S’engagent A participer aux activités du projet l’eau partagée dans le respect des principes énoncés ci-dessus et dans la recherche des objectifs suivants : Comprendre le cycle de l’eau dans son environnement. Développer des comportements civiques respectueux responsables et solidaires A préparer de manière concertée la démarche –chemin et les sorties de terrain A intégrer ces activités concrètes dans les projets pédagogiques de classes et ou d’écoles A élaborer avec les élèves des documents de classes et/ou d’écoles qui déclineront les actions mises en œuvre pour devenir éco-citoyen et prolongeront ainsi les actions de terrain livrets, livres, albums, bandes dessinées, posters, bandes magnétiques, dessins peintures publications vidéos site Internet, objets technologiques A contribuer au développement des méthodes, outils et ressources pédagogiques du programme d’éducation sur l’eau ainsi qu’à son évaluation A participer activement à l’exposition l’eau partagée à la collecte de matériel scolaire destiné aux écoles de Markoye aux différentes animations destinées à soutenir les actions d’éducation et de dével- oppement engagées par les villageois de Markoye, au Burkina Faso A participer à la journée consacrée au thème Planètes climats déserts village du Sahel