L’intérêt de ce remue-méninges tient également au fait qu’il instaure un authentique climat d’échanges et permet au groupe de partager un vécu commun dans le respect des différences. C’est pour nous le prototype du climat partenarial que nous revendiquons dans notre projet l’Eau partagée. Nous avons d’ailleurs pu en mesurer l’impact lorsqu’un élève autour du mot propriété à pris conscience qu’en fait l’auteur de la proposition voulait écrire propreté Il s’est alors exclamé j’ai compris ce qui a déclenché un immense éclat de rire du groupe Un rire véritablement fraternel comme si chacun était heureux de cette conquête de leur jeune camarade Le champ sémantique autour du mot eau s’est développé ce jour-là de la manière suivante